统考版高中生物复习3-2植物的激素调节学案含答案.docxVIP

第二单元　植物生命活动的调节 课堂互动探究案　植物的激素调节 考点一　生长素的发现过程(国考5年未考) 任务驱动·探究突破 任务1　据利用燕麦胚芽鞘做的一系列实验图示回答相关问题(均填图序号) (1)证明胚芽鞘的弯曲生长与尖端有关的实验是________。 (2)证明尖端产生的影响可透过琼脂片向下运输的实验是________。 (3)证明该影响分布不均匀导致胚芽鞘弯曲生长的实验是________。 (4)证明该影响是一种化学物质的实验是_________________________。 规律方法　植物“长不长、弯不弯”的判断方法 任务2　据图回答与生长素运输相关的问题 (1)生长素的运输包括