幼师语言表达技巧.pdfVIP

幼师语言表达技巧 幼儿园相对于其它阶段的教育来说，最大的特点是教师的口语使用特别多，这是因为幼儿 识字少，甚至不识字，在幼儿园主要是通过教师的口耳相传来学习。那么，幼师语言表达技 巧有哪些呢？ 常常见到这样的情况：两个教师的知识水平相仿，教学对象的基础和接受水平相近，教学内 容相同，但教学效果却迥然不同。一个讲得情趣横生，课堂气氛活跃，学生学得兴致勃勃； 一个讲得平淡无味，课堂气氛沉闷，学生学得昏昏欲睡。可见对于“以舌耕为业”的教师来 说，语言对教育教学效果有着举足轻重的作用，所以，对幼师语言表达提出特殊要求。 1、准确 “传道、授业、解惑”是一个严谨的课题。教师理应做到