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- 2023-05-08 发布于四川
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乡教振兴 •
探索 新教育 上旬刊 2022 4 总第527期
小学低年级语文教学中渗透传统文化探讨
◎ 海南省屯昌县屯城镇大同中心小学 邱春荣
【摘要】在小学低年级语文教学中,理清教材里的传统文化内容,从诵读经典内容、创新讲解形式、融入
传统节日等方面实现传统文化有效渗透教学,能加深学生对传统
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