科学评价,构建和谐奋进的课堂-来源:新课程(第2019008期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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科学评价,构建和谐奋进的课堂-来源:新课程(第2019008期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

索篇 题荟萃 科学评价,构建和谐奋进的课堂 李海霞 (甘肃省华亭市皇甫学校,甘肃 华亭) 摘 要:评价在小学英语课堂上发挥着主导的作用。科学合理地利用评价可以调动学生学习英语的积极性,达到事半功倍的效 果。在英语课堂教学中,没有评价的课堂是枯燥无味的,没有评价的课堂是不完美的,没有评价的课堂是空洞无趣的。所以

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