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- 2023-05-08 发布于四川
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索篇 题荟萃
试析低年级数学 堂教学中如何培养学生的注意力
王 海
(江苏省泗洪县双沟实验学校,江苏 宿迁)
摘 要:在小学阶段,特别是低年级的数学教学过程中,由于学生年龄小,自制力差、学习主动性不高,注意力经常被一些与课堂
学习无关的事物所分散。但数学是一门逻辑性较强的学科,需要学生高度集中注意力,对教师讲授的知识进行快速的理解和吸收,但
低年级小学生还没有形成良好的学习习惯,学习效率并不高。所以,这就需要数学教师在课堂上更多
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