原创力文档- 0
- 0
- 约2.97千字
- 约 1页
- 2023-05-09 发布于四川
- 山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
- 举报
学篇 效课堂
试论新时期下如何提高小学数学教学质量
方 蓉
（南京市北京东路小学分校红太阳小学，江苏 南京）
摘 要：新时期下，教师应该革新教学观念和教学方法，结合教学内容以及学生的年龄特征，利用现代化的教学理念和方式去开
展教学活动，以此来优化教学模式，提高教学质量。主要就新时期下提高小学数学教学质量的策略进行分析，希望能给广大小
您可能关注的文档
- 绘本在小学语文教学中的运用探讨-来源：新课程（第2018013期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 利用绘本活动，拓宽低年级写作教学模式-来源：新课程（第2018013期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 文本细读在小学语文阅读教学中的运用-来源：新课程（第2018013期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 摘抄，岂能一抄了之——论小学高年级摘抄的有效性-来源：新课程（第2018013期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 情感体验让古诗文教学更精彩-来源：新课程（第2018013期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 小学语文教学中如何对学生加强朗读训练-来源：新课程（第2018013期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 浅析新课改环境下的小学语文教学方式改革-来源：新课程（第2018013期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 农村小学生作文教学难点的分析及对策思考-来源：新课程（第2018013期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 基于核心素养下的小学语文阅读教学-来源：新课程（第2018013期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 基于语文核心素养的读写结合策略-来源：新课程（第2018013期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
文档评论（0）