关于“暖宝宝”的综合探究.pptxVIP

【学习目标】 〔1〕能了解“暖宝宝〞的有效成分，能知道其发热的一般原理； 〔2〕能进行“暖宝宝〞成分的定性和定量分析方法的设计和评价； 〔3〕能获取进行有关化学实验的根本技能， 〔4〕能体会到学习化学的乐趣，培养问题意识。 【学习重点】 “暖宝宝〞中有效成分的验证探究。 【学习难点】 “暖宝宝〞的成分中铁含量的测定。 ;初识“暖宝宝〞 …(情境引入〕;“暖宝宝〞能热起来吗？;定性探究——“暖宝宝〞的成分中含有铁吗？;;定性探究——“暖宝宝〞的成分中含有活性炭吗？;“暖宝宝〞为什么能热起来呢？;定量探究——“暖宝宝〞的成分中铁含量的测定;定量探究——“暖宝宝〞的成分中铁含量的测定;方案三：;方案三：;总结与反思;1.根据已学知识，铁生锈需消耗空气中的 和 ， 是一个缓慢氧化的过程，放出的热量不明显。而暖宝宝明显 放热，可能是因为该反响速率加快的缘故。为了证明暖宝宝 中铁的氧化速率比铁在自然条件下氧化速率快，他设计了如 下实验〔A、B中含铁的质量相等〕：;拓展与应用;拓展与应用;谢谢;内容总结