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相同图样排排队教案 教学目标： - 认知与技能：学习二方连续纹样的基本特点，寻找生活中的二方连续纹样，并使用各种材料巧妙有趣地制作二方连续纹样。 - 过程与方法：在不同方法和材料的创作过程中，培养学生的发散性思维和认真细致的态度。 - 情感与价值观：在欣赏、构思、组合、创意的过程中体验图案的秩序美，培养学生将艺术应用于生活的意识。 教学重点： - 学习二方连续纹样的设计方法。 - 能够制作二方连续纹样。 教学难点： - 掌握二方连续的规律。 - 用多种材料完成二方连续纹样的创作。 教学准备： - 多媒体课件。 - 鱼的图样。 - 彩笔、硬币、小尺等。 教学过程： 一、故事导入，揭示课题 通过