关心爱护学生，加强德育建设——小学班主任案例一则-来源：新课程（第2018013期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

理篇 育天地 关心爱护学生，加强 育建设 ———小学班主任案例 则 程丽琴 （山西省吕梁市孝 市离柳学校，山西 吕梁） 摘 要：德育建设对于学生心理素质、情感能力的培养尤为重要。 为教师，应当树立正确的职业意识，真正地做到关心爱护每一 个学生。