数学游戏在小学数学教学中的优化实施策略-来源：新课程（第2018021期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

索篇 改论坛 数学游戏在小学数学教学中的优化实施策略 陈素珍 （江苏省宿迁市宿城区中扬实验学校，江苏 宿迁） 摘 要：将数学知识融入游戏中，让学生通过游戏学到数学知识，这样的方法对于学生更有吸引力，更能让学生接受。游戏以趣味 性和生动性激起了学生学习的兴趣，让学生主动参与，很快就完成了知识的学习，这是一个很有效的措施，值得教师在实际教学中去 不断尝试和应用。主要针对数学游戏在小学数学教学中的优化实施策略提出了自己的几点看法。