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- 2023-05-09 发布于四川
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学篇 学创新
巧用翻转模式 进物质领域教学
林丽华
（福建省泉州市 泽区实验小学，福建 泉州）
摘 要：翻转课堂颠覆了传统的教学模式，要求学生利用课外时间自主学习， 课堂上通过小组合作学习完成知识的深入学习。
而创客教育 小学科学教学中主要是通过制作和创造的方式进行学习。为了
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