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- 2023-05-09 发布于四川
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学篇 效课堂
新课改背景下小学数学 效教学探究
王雪霞
(浙江省杭州市余杭区天长世纪小学,浙江 杭州)
摘 要:在新课程改革的背景下,学生在学习中的主体地位日益凸显,而这与传统“填鸭式”的教学模式是相冲突的。针对于此,教
师必须要及时对教学状况进行反思,积极结合现代教育的发展趋势对教学方式进行革新,在实际教学过程中,充分发挥学生的主体作
用,借以提高教学效率与质量。主要对新课改下小学数学高效教学的策略进行分析,希望
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