银川市西夏区2022-2023学年高二下学期5月期中考试语文试卷(含答案).docxVIP

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  • 2023-05-11 发布于辽宁
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银川市西夏区2022-2023学年高二下学期5月期中考试语文试卷(含答案).docx

银川市西夏区2022-2023学年高二下学期5月期中考试 语 文 注意事项: 1.答题前先在答题卡指定位置上填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2.请将答案正确填写在答题卡上。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(共3小题,每小题3分,共9分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 建安时期,游艺在文人生活中的价值和地位,有了明显提高,其性质、内容、形式都发生了新变。这一新变促成了游艺文学的生成,丰富了建安文学的类型,也标志着游艺对文学的影响进入了一个新阶段。 “游艺”一词出于《论语 述而》中的“忘于道,据于德,依于仁,游于艺”。从“游艺”最早的用法来看,它是士人通过对礼、乐、射、御、书、数这些儒家“六艺”的学习和实践来体悟“至理”“玩物造情”的形式,目的是提升自我道德修养。游艺还肩负着政教功能,是执政者治国理政的工具。如投壶,在先秦就是一种礼乐活动。秦汉时期,古人游艺得到了进一步发展,逐步突破先秦儒家六艺的内容而日趋多样,但其地位和价值并未发生根本改变,这由从事游艺的士人常被“以俳优畜之”不难看出。 至建安时期,不仅游艺经历了从治国理政的工具到娱乐艺术、从单一到综合、从以因袭为主到以创新为主的转变,而且从事游艺的文人也得到了社会的认可和尊重,游艺开始迈入真正艺术化的新阶段。在建安文人看来,游艺既是消遣娱乐的“游”的活动,还是具有专业性、竞技性、观赏性和审美性的“艺”的活

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