《六、消防法规》课程教学大纲（本科）.pdfVIP

六、消防法规 一、课程说明 课程名称：消防法规/Laws and Regulations of Fire Protection 课程类别：专业课 学时与学分：32/2 先修课程：无 适应专业：消防工程 教 材： 1 陈敏. 《消防法规》. 北京：机械工业出版社，2016 年 教学参考书： 2 消防法律、法规、部门规章等（本人整理） 二、课程设置的目的意义 本课程是为消防工程专业设立的专业教育核心课程。消防工程专业不仅要掌握消防 设施设计、施工、维护和保养的专业技术知识，还需要掌握消防安全管理的基本知识， 而消防法律和法规是消防安全管理中最为核心的内容。设置消防法规课程对提高学生消 防安全管理的能力，运用消防相关法律、法规、规章等解决消防安全管理存在的问题， 并具有消防安全监管的基本素质和能力，具有十分重要的意义。 三、课程的基本要求 知识：课程的主要任务是使学生了解与消防工作相关的法律、规章和规范性文件的 基本内容，熟悉 《消防法》等法律以及 《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规 定》等行政法规的主要内容，掌握消防工作方针、原则和消防工作责任制。 能力：运用相关法律法规，分析单位消防安全责任制度、消防安全检查制度等消防 管理制度的法律依据及其完整性，辨识消防违法行为及其相应的法律责任，提出整改违 法行为的方案，并了解消防安全管理的基本知识。 素质：消防法规是进行消防安全管理和消防安全监管的基本依据。通过消防法规的 学习，使学生具备运用法律的手段进行消防安全管理和消防监管的基本素质。 四、教学内容、重点难点及教学设计 总 学时分配 教学方案设计 章 教学 学 讲 实 教学重点 教学难点 （含教学方法、 节 内容 时 课 践 教学手段） 法学理论、法的概念、特征和 法学理论基础 作用；法的分类和效力、法律 讨论法、比较法、 1 2 2 法的效力 知识 规范和构成要素；我国立法体 案例分析法 制 消防法规概念、产生于发展； 消防法规 法律法规的 2 2 2 我国消防法规体系；法律法规 比较法 概述 适用冲突 的适用冲突 3 消防法 4 4 立法宗旨和特点、方针和原则；法定职责 讨论法、比较法、 总 学时分配 教学方案设计 章 教学 学 讲 实 教学重点 教学难点 （含教学方法、 节 内容 时 课 践 教学手段） 各个主体消防法定职责 案例分析法 社会单位