2019年合肥二模语文含答案.docxVIP

合肥市 2019 届高三第二次教学质量检测 语 文 试 题 注意事项： 答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。 选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。一、现代文阅读（36 分） （一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分） 阅读下面的文字，完成 1～3 题。 任何文化都以时空认知为起点。根据宇宙大爆炸学说，宇宙因爆炸而生成，时间得以同 时生成。这个时间，是自然时间。人类在自然时间范围内，为了标记事物发展变化的过程， 给自己拟订一种“纪序”参照系，这就是定义时间。今天人们所“感知”的日期，就是一种 全球约定的定义时间。定义时间在自然时间面前只是一个微量，但它已作为一种文化基因融 入人美生活，成为一种不可替代的文化符号。甲子，是世界时间文化中的一种独特定义。从1911 年发现的六十甲子表甲骨来看，甲子作为一个确定的记述系统用于定义华夏时间，至迟在殷商时期已然完备。天干源于纪日，地支源于一年十二个月，用日、月与地球的视运行 关系来记述人类活动时间，就是甲子时间纪序的本质。甲子纪序，是先民对自然时间关系的 一种客观摹写，体现了一种朴素的