《《资本论》导读》课程教学大纲.pdfVIP

《《资本论》导读》课程教学大纲.pdf

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《资本论导读》教学大纲 课程中文名称:《资本论》导读 课程英文名称: An Introduction to the Capital 课程号:406010113 课程属性:专业选修课 开课学期:春 总学时:48 学时(课堂授课学时:48 学时) 学分:3 先修课程:马克思主义政治经济学、西方经济学 面向对象:经济学专业/全校学生 开课院/部(室/ ) :商学院/政治经济学研究所 一、课程教学目标: 《资本论》是马克思主义的重要著作,作为面向经济学系本科生开设的一门基础理论选修 课,它的研究对象是以一定的社会生产力状况为基础的资本主义社会生产关系及其发展规律, 以及与其相联系的经济运行机制。 本课程教学目标包括:1.通过对《资本论》的介绍,理解资本主义经济制度的实质和基本 规律;2.懂得资本主义产生、发展和必然为社会主义代替的历史规律;3.了解资本主义在当代 的新特点、新变化以及当代资本主义国际经济关系的主要方面和主要内容;4.了解资本主义经 济中反映社会化大生产和市场经济规律的有关知识;5.把握马克思关于社会主义基本经济特征 的一些天才设想。 本课程把马克思的《资本论》作为革命的理论武器和经济建设的理论宝库两者结合起来, 着力阐明《资本论》所揭示的规律,旨在指导我国社会主义市场经济建设的伟大实践。另一方 面又结合各章内容,专门介绍与评析了资产阶级经济理论,旨在将马克思主义部分经济理论与 资产阶级理论作比较,使学习者能加深对政治经济学原理的理解,培养和提高学生分析各种经 济问题和解释经济现象的能力。 二、课程教学内容与学习目标 (一)理论教学:48 学时 知识单元 1:绪论 参考学时:3 课时 学习内容: 一、马克思的研究和写作过程 二、学习《资本论》的意义 1.对分析当代资本主义的意义 2.对指导社会主义经济建设的意义 3.其他意义 三、《资本论》的不足 四、如何学习《资本论》? 学习目标:通过本节课的学习,掌握马克思研究和写作《资本论》的过程,以及学习《资 本论》的意义,用什么样的方法学习。 作业: 马克思主义过时了吗? 知识单元 2:七篇序言和跋 参考学时:3 课时 学习内容: 一、介绍《资本论——政治经济学批判》 60 年代初,他把《政治经济学批判》6 册结构计划其中的第一册的 “资本一般”部分扩展 为独立的著作,并称其为《资本论》,而《政治经济学批判》只是其副标题。 二、《资本论》第一卷是一个单独的体系 三、《资本论》第一卷的篇章结构 四、介绍威廉 ·沃尔弗 威廉 ·沃尔弗是德国无产阶级革命家,是马克思和恩格斯最好和最可靠的战友。 五、介绍《资本论》第一卷的第一版序言, 包括《资本论》研究的方法——唯物辩证方法 《资本论》研究的对象和目的——我要在本书研究的,是资本主义生产方式以及和它相适 应的生产关系和交换关系。到现在为止,这种生产方式的典型地点是英国。 六、论述政治经济学的阶级性 1.马克思对政治经济学阶级性的论述 2.资产阶级经济学家对经济学阶级性的论述 七、介绍第二版跋 学习目标: 掌握《资本论》第一卷的结构、七篇序言和跋中关于政治经济学的研究对象的论述以及 克思对政治经济学的阶级性以及研究方法的论述。 作业: 如何认识政治经济学的阶级性? 知识单元 3:第一篇商品和货币 参考学时:3 课时 学习内容: 一、第一篇商品和货币的主要内容 第一章 商品 第二章 交换过程(主要从理论体系上给予简单说明)第三章 货币或商品流通。马克思对 货币职能理论进行说明。 二、第一篇研究的主要问题 三、第一章 商品的主要内容和内在逻辑关系 四、商品拜物教性质及其秘密 本节通过对商品拜物教性质及其秘密的分析,揭示价值本质,即商品价值体现了物物交换 关系掩盖下的人与人之间的劳动交换关系。分为四个部分: 一、商品的拜物教性质是从商品的形式本身发生的 二、商品的拜物教性质是商品生产关系的必然产物 三、商品的拜物教性质不存在于商品生产社会以外的社会形态中 四、资产阶级经济学家陷入商品拜物教的幻觉之中。 五、组织课堂讨论: 劳动价值论过时

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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