基本放大电路学习总结.docx

内蒙古工业大学信息工程学院 课程学习报告 （2） 课程名称： 模拟电子技术 班 级： 电子 09-1 班 姓 名： 张佳兴 成 绩： 指导教师： 房建东 内蒙古工业大学信息工程学院 课程学习报告 题目 基本放大电路学习总结 二．学习用仪器设备、器材或软件环境 计算机； Multisim 软件/MAX PLUS II 软件； Windows2000/XP 环境、MS Office 2000 以上版、Adobe Acrobat 5.0 以上版。三．主要学习内容 1、放大电路的组成 ①有源器件：VT ②直流电源及偏置电路 ③信号源 ④负载 ⑤耦合电路 ⑥地 2、放大电路中的电压和电流的符号 输入回路等效为恒压源 输入回路等效为恒压源 I V ＝ －U BB BEQ BQ I R b CQ U ? ? I BQ CEQ ? V ? I CC R CQ c 3、静态工作点的设置与估算 静态工作点不但决定了电路是不是会产生失真，而且还影响着电压放大倍数、输入电阻等动态参数。 直流模型适于 Q 点的分析 输出回路等效为电流控制的电流 输出回路等效为电流控制的电流源 V ?BBRR ? R V ? BB R R ? R b1 ?V CC R ? R ∥ R b1 b2 b b1 b2 V ? I R BB BQ b ? U BEQ ? I R EQ e ? I R BQ b ? U BEQ ? (1 ? ? ) I R BQ e U ? U BQ  BEQ ? (1 ? ? ) I R BQ e 若 若 (1 ? ? ) R ＞＞ R ，则 U e b BQ ? R R R b 1 ? V CC b 1 b2 4、放大电路的稳定偏置 ①影响UBE： 温度每升高1℃，UBE约减少2.2mV ②影响ICBO： 温度每升高10℃，ICBO增大1倍 ③影响β ： 温度每升高1℃，β 增大0.5～1.0% 综合：影响IC=Q偏移 产生：饱和失真；截止失真 5、放大电路的基本分析方法图解法： 6、放大电路的三种组态 基本共设放大电路 基本共设放大电路 基本共集放大电路 基本共基放大电路 不同点 既能放大电流又能放 只能当打电流不能放 只能放大电压不能放 大电压，输入电阻居 大电压，是三种接法 大电流，输入电阻小， 三种电路之中，输出 中输入电阻最大，输 电压放大倍数、输出 电阻较大，频带较窄， 出电阻最小的电路， 电阻与共射电阻相 常作低频电压放大电 并具有电压跟随的特 当，是三种接法中高 路的单元电路。 点。常用于电压放大 频特性最好的电路， 电路的输入级和输出 常作为宽频带放大电 级，在功率放大电路 路。 中也常采用射极输出 的形式。 相同点 组成原则和分析方法完全相同，都有放大功能。 三种接法的比较： 接法 共射 共集 共基 Au 大 (反相) 小于 1(同相) 大(同相) Ai β 1＋β α Ri 中 大 小 Ro 大 小 大 频带 窄 中 宽四*．学习体会及遇到的主要问题 一、在电子线路的分析计算中，哪些因素可以忽略，哪些因素不能忽略？ 答：在电子线路的分析计算中，经常根据工程观点，采用近似的计算方法。这是为了简化复 杂的实际问题，突出主要矛盾，使分析计算得以比较顺利地进行。在这里，过分追求严密， 既无必要，也不可能。但是，近似计算又必须是合理的，必须满足工程上对计算精度的要求。 例如，在固定偏置的放大电路中，偏置电流中如 Vcc=12V,VBEQ=0.7V,则相对 于 Vcc，在计算时完全可以略去 VBEQ，而认为 这样做，计算误差小于 10%，满足工程 要 求 。 但 是 ， 如 果 是 两 个 数 值 较 大 而 又 比 较 接 近 的 电 流 之 差 ： 此时第一个除式中的VBEQ 就 不 能忽略，而且两个除式的计算都要比较精确，要有较多的有效数字位数，否则会得出不合理的结果。又如，在求两个电阻并联后的总电阻时，如果一个电阻比另一 个大 10 倍以上，则可认为总电阻近似等于较小的电阻，这样的近似计算误差也不大于 10%。再如，在求放大电路的输出电阻时，管子的rec 往往是和一个比它小得多的电阻（例如RC）并联。这时，因为rceRc，在并联时rce 就可略去 ，而认为输出电阻RO≈Rc。但是，在晶体管恒流源中，如果略去管子的 rce，则恒流源的输出电阻Ro→∞。在这里，rce 是和一个无限大的电阻并联， 当然就不能略去。一个电阻是否可忽略，要看他和其他电阻相比所起作用的大小。 二、在放大电路中，交流信号源为什么要标出正、负（+、-）？ 答：前面说过，放大电路的特点之一是交、直流共存。直流电压和电流的方向（极性）是固定的，而交流电压和电流的方向（极性）是随时间变化的。为了分析的方便，对交流电压和电流要标