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- 2023-05-11 发布于安徽
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2020学校学困生帮扶制度
为了全面提高学生素质,实施素质教育,让每个学生都能全面发展,掌握基本技能,学校制定了学困生帮扶制度。
首先,学困生的确定是通过上学期期末考试成绩,哪门学科成绩不合格就是哪科学困生。
其次,针对不同的学困生,要有的放矢,因材施教。对于心理障碍型的学生,重在端正态度或治疗心理疾患,采取个别谈话、心理辅导等方式;对于意志薄弱型的学生,重在意志锻炼;对于知识断层型的学生,重在接上知识链。
第三,对学困生要用爱心、耐心教育,进行主动辅导和人格感化。
第四,班级里实行“一帮一”活
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