音乐教学课件：贝多芬.ppt

划时代的音乐大师 贝多芬 贝多芬的一生 1770-1827 贝多芬的故乡美丽的波恩小镇 曾任宫廷乐队乐长 合唱队歌手 1792年到达维也纳时的贝多芬 贝多芬在维也纳的住所 生活贫困窘迫的贝多芬 贝多芬使用过的助听器 维也纳古典乐派 维也纳古典主义音乐常简称为“古典乐派”。18世纪下半叶至19世纪20年代，在奥地利维也纳形成这个重要的音乐流派。其代表人物是“交响乐之父”海顿、“音乐天才”莫扎特和“乐圣”贝多芬。这一乐派的主要特征是反映人类普遍的思想要求，他们追求美的观念、强调风格的高雅，给予人们乐观向上的进取精神。 维 也 纳 三 杰 第九（合唱）交响曲 贝多芬《第九交响曲》的创作完成前后经历了十年的时间。这部作品是贝多芬音乐艺术创作成就的总结，它集中地体现了贝多芬的思想境界、生活热情和艺术造诣，在他的艺术创作中占首要地位的作品。这部四乐章作品，从悲剧性的斗争场面经过积极的行动和哲学性的静观思考，发展成为一首全人类胜利的欢乐颂歌，体现了贝多芬通过斗争得到自由欢乐的崇高理想。 可怖的号角合奏 宣叙调（大提琴及低音提琴） 引子 《欢乐颂》主题 前三个乐章主题片段及宣叙调 可怖的号角合奏 第一变奏（四重唱、合唱） 欢乐壮丽的颂歌 欢乐主题（男中音、合唱、四重唱、合唱） 宣叙调（男中音独唱） 英雄凯歌 亿万人民团结 器乐发展段 欢乐主题（合唱） 两个主题的赋格