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摘 要
随着科学技术和信息技术的飞速壮大, 信息化已经渐渐走入人们的生活中, 多媒体课件教学也随之逐渐成熟和普及. 多媒体课件教学作为计算机技术和多媒体技术结合的产物, 具有科学, 直观, 灵活等特点, 对提高教学的质量具有举足轻重的作用. 与此同时, 大部分多媒体课件缺乏交互性, 使得学生难以投入学习, 从而使得教学质量下降.
基于Flash的多媒体课件拥有丰富的表现力和优良的交互性, 这使其从众多冗杂的多媒体课件中脱颖而出. 本文即从Flash多媒体课件的优点出发阐述其在课堂中的适应性, 同时介绍了Flash多媒体课件设计与开发前期需求分析, 教学设计, 素材收集的
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