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高三数学必修知识点归纳
在日复一 日的学习中,是不是经常追着老师要知识点 ?知识点是知识中的最
小单位,最具体的内容,有时候也叫“考点” 。掌握知识点有助于大家更好的
学习。下面小编为大家带来高三数学必修知识点归纳,希望大家喜欢 !
1.不等式的定义
在客观世界中,量与量之间的不等关系是普遍存在的,我们用数学符号连
接两个数或代数式以表示它们之间的不等关系,含有这些不等号的式子,叫做
不等式 .
2.比较两个实数的大小
两个实数的大小是用实数的运算性质来定义的,
有 a-b0?;a-b=0?;a-b0?.
另外,若 b0,则有1?;=1?;1?.
概括为:作差法,作商法,中间量法等 .
3.不等式的性质
(1)对称性:ab?;
(2)传递性:ab,bc? ;
(3)可加性:ab?a+cb+c,ab,cd?a+cb+d ;
(4)可乘性:ab,c0?acbc;ab0,cd0? ;
(5)可乘方:ab0?(n ∈N,n≥2);
(6)可开方:ab0?(n ∈N,n≥2).
复习指导
1.“一个技巧”作差法变形的技巧:作差法中变形是关键,常进行因式分
解或配方 .
2. “一种方法”待定系数法:求代数式的范围时,先用已知的代数式表示
目标式,再利用多项式相等的法则求出参数,最后利用不等式的性质求出目标
式的范围.
3.“两条常用性质”
(1)倒数性质:①ab,ab0?;②a0
③ab0,0;④0
(2)若 ab0,m0,则
①真分数的性质: ;(b-m0);
一个推导
利用错位相减法推导等比数列的前 n 项和:Sn=a1+a1q+a1q2+…+a1qn-1,
同乘 q 得:qSn=a1q+a1q2+a1q3+…+a1qn,
两式相减得 (1-q)Sn=a1-a1qn, ∴Sn= (q≠1).
两个防范
(1)由 an+1=qan,q≠0 并不能立即断言 {an}为等比数列,还要验证 a1≠0.
(2)在运用等比数列的前 n 项和公式时,必须注意对 q=1 与 q≠1 分类讨
论,防止因忽略 q=1 这一特殊情形导致解题失误 .
三种方法
等比数列的判断方法有:
(1)定义法:若 an+1/an=q(q 为非零常数)或 an/an-1=q(q 为非零常数且
n≥2 且 n ∈N_,则{an}是等比数列.
(2)中项公式法:在数列{an}中,an≠0 且 a=an ·an+2(n ∈N_,则数列{an}
是等比数列 .
(3)通项公式法:若数列通项公式可写成 an=c ·qn(c,q 均是不为 0 的常
数,n ∈N_,则 {an}是等比数列 .
注:前两种方法也可用来证明一个数列为等比数列 .
(1)先看“充分条件和必要条件”
当命题“若 p 则 q”为真时,可表示为 p=q,则我们称 p 为 q 的充分条
件,q 是p 的必要条件。这里由p=q,得出p 为 q 的充分条件是容易理解的。
但为什么说 q 是p 的必要条件呢?
事实上,与“p=q”等价的逆否命题是“非 q=非 p” 。它的意思是:若 q
不成立,则 p 一定不成立。这就是说,q 对于 p 是必不可少的,因而是必要
的。
(2)再看“充要条件”
若有 p=q,同时 q=p,则 p 既是 q 的充分条件,又是必要条件。简称为p
是 q 的充要条件。记作p=q
(3)定义与充要条件
数学中,只有 A 是 B 的充要条件时,才用A 去定义 B,因此每个定义中都包
含一个充要条件。如“两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形”这一定义
就是说,一个四边形为平行四边形的充要条件是它的两组对边分别平行。
显然,一个定理如果有逆定理,那么定理、逆定理合在一起,可以用一个
含有充要条件的语句来表示。
“充要条件”有时还可以改用“当且仅当”来表示,其中“当”表示“充
分” 。“仅当”表示“必要”。
(4)一般地,定义中的条件都是充要条件,判定定理中的条件都是充分条
件,性质定理中的“结论”都可作为必要条件。
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