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合唱队训练教案
合唱队训练教案
教学目标:教授学生歌唱的发音、状态、气息运用,使学生懂得在合唱集体里所发挥的作用及如何有效地运用自己的嗓音在集体的合唱队中能协调和控制并达到统一的共性。
第一课时:合唱队的组织
一、挑选队员、划分声部
为了确保合唱队的质量,选择学生的范围应在学生具备一定的识谱能力、听音能力与歌唱基本技能的基础上进行。我们组建的合唱队所吸收的成员都是学习成绩优良、有良好的声音、较宽的音域、音调准确、听辨能力较强,并对音乐感兴趣的学生。根据队员的音色特点,将高音区发声轻松自如、音色清亮充实的儿童划分为童声高声部,将高音区发声紧张、吃力,而低音区发声坚实、宽厚自然的儿童划分为低音部
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