高考英语复习：如何科学的进行英语复习.pdfVIP

精品资料欢迎阅读 高考英语复习：如何科学的进行英语复习 高三开学已经两个月的时间，高考复习也逐步进入状态，如 何科学的复习英语，下面给各位高三生介绍一些好的学习方法。 1.听力方面。 高考命题要求要考查学生获取信息、处理信息、并对信息进行归 纳、总结和简单的推测能力。主要体现在： 首先，听取材料更加多样化。听力材料不仅仅涉及到购物、问路、 看病、打电话、订餐、售房、度假计划和安排等等常见的话题，还会 涉及到体育、娱乐、新闻、等社会话题，从而使听力内容更加丰富。 其次，语音更加大众化。原来高考英语听力都是有专人录制的、 对语音、语调、语速进行了严格的控制，要求语音标准化，能反映出 西方中产阶级的生活方式，而随着新课改的进行，英语听力向大众化 过渡，反映出不同阶级人们的真实生活，甚至还要求考生掌握各种语 音现象，如连续、同化等。 2.单项填空方面。 2010 年高考对此题方面的难度不会加大，但是综合性可能强一 些，语用性会更加突出，重点还是集中在非谓语、时态等主要方面。 例如说： 动词不定式与动名词作主语的区别。考生只要明确几点，就能完 成一些题目了，并且命题的意图就是那么一点，不一定要把整个句子 都翻译一遍。 1 精品资料欢迎阅读 （1）。动词不定式表示一次性的、具体的动作。动名词常表示一 般的、泛指的或者习惯性的动作。 （2）。不定式做主语的时候，常用 it 作为形式主语，句型为： It is +adj/n.+for/of sb to do sth. 动词不定式和现在分词作定语的区别： 动词不定式和现在分词作定语的时候，都可以后置。现在分词作 定语相当于一个形容词，一般放在被修饰词的前面，但是如果现在分 词短语作定语，要放在被修饰词的后面，而不定式只能放在被修饰词 之后。 动词不定式和现在分词作状语的区别： （1）现在分词作状语通常表示伴随、时间、原因等，动词不定 式作状语往往表示结果、目的等。 （2）不定式作为结果状语的时候，经常表示一个事与愿违或者 出乎意料的结果，常常表示没有想到。。。。结果却。。。。。之前一般加 just,only 等等。 非谓语这块知识，能考的内容，就是这么简单，明了，所以说学 生只要在做题的时候学会审题，知道题目考什么，那么语法题还是很 简单的了，怎么会拿不到全分呢？我觉得复习的时候一定要注重归 纳，这个部分在北京高考中应该占4 分，时态也占4 分左右，就这两 个方面就占语法的半边天了。时态具体考什么我在这里不多说了。 2 精品资料欢迎阅读 3