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浅谈项目化学习视角的小学语文阅读教学策略-来源:新课程(第2022005期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

索篇 改论坛 浅谈项目化学习视角的小学语文阅读教学策略 刘小兵 (甘肃省天水市麦积区学生资助 心,甘肃 天水) 近年来,随 “核心素养”的提出,真实情景与问题 行分析论证。董秀丽的《基于项目的学习在中学信息技 驱动的项目化学习也日益受到关注。项目化学习的不确 术课中的应用研究》观点与其大致相同,张成霞的《计算 定性、包容性及创新性特点,使其与新课程理念所倡导 机应用类课程项目化教学模式的行动研究》则是聚焦多 的自主、合作、探究式学

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