实验活动6酸和碱化学性质教学设计.docx

下载文档

3
0
约1.97千字
约 6页
2023-05-12 发布于天津
举报
版权申诉
保障服务

实验活动6酸和碱化学性质教学设计.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

1 试验活动六酸和碱的化学性质〔教学设计〕三维目标：学问与技能：加深对酸和碱的主要性质的生疏，通过试验解释生活中的一些现象，过程与方法通过学生动手试验培育学生观看、记录、分析试验现象的力气。情感态度与价值观：通过亲白动手做试验，激发学生学习的兴趣，体验到学有所用的欢快。教学方法：试验探究试验用品：试管药匙玻璃棒点滴板稀盐酸溶液稀硫酸溶液氢氧化钠溶液氢氧化钙溶液硫酸铜溶液氢氧化钙粉末石蕊溶液酚猷溶液石棉网生锈的铁钉教学过程：一、创设情景：呈现两瓶无色液体〔一瓶是酸，一瓶是碱〕你将如何鉴别它们呢？生答： ................. 留