生态化课堂在高中生物教学中的有效性探究-来源：新课程（第2022004期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

教学篇 高效课堂 生态化课堂在 中生物教学中的有效性探究 李 荣 甘肃省定西市安定区东方红中学，甘肃 定西） 构建生态化课堂，是基于高中生认知发展规 的重 在多个行业领域中，因此，从生物课堂中引申出可持续 要教学理念之一，也能够进一步推动各学科课堂教学活 发展观的基本理念，还能够让学生逐步形成正确的生态 动的实施。在 中生物课堂教学活动中，构建生态化课 文明思维观念和核心价值观体系。根据可持续发展原 堂，需要充分尊重学生的教