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阶段滚动训练四(范围：§2.1 ～§2.2) 一、选择题 有下列说法： ①若 a 是单位向量，b 也是单位向量，则 a 与 b 的方向相同或相反； ②若向量→是单位向量，则向量→也是单位向量； AB BA ③两个相等的向量，若起点相同，则终点必相同． 其中正确的个数为( ) A．0 B．1 C．2 D．3 考点 向量的概念题点 向量的性质答 案 C 解析 由单位向量的定义知，凡长度为 1 的向量均为单位向量，对方向没有任何要求，故① 不正确；因为 → ＝ → ，所以当→是单位向量时， → 也是单位向量，故②正确；根据相等 |AB| |BA| AB BA 向量的概念知③是正确的． 如图所示，已知六边形 ABCDEF 是一正六边形，O 是它的中心，其中→ ＝a， → ＝b， → OA OB OC EF＝c，则→等于( ) EF a＋b B．b－a C．c－b D．b－c 考点 向量加减法的综合运算及应用 题点 用已知向量表示未知向量 答 案 D 解析 → → → → → EF＝OA＝CB＝OB－OC＝b－c. |AB||BC||AC|3．已知 → ＝10， → ＝7 |AB| |BC| |AC| A．[3,17] B．[3,17) C．[3,10] D．(3,10] 考点 向量加法的定义及其几何意义 题点 向量加法的三角不等式 答 案 A ACABBC|AC||ABBC||AB||BC||AC||ABBC||AB||BC|解析 ∵→ ＝→＋→ ，∴ → ＝ →＋ → ≤ → ＋ AC AB BC |AC| |AB BC| |AB| |BC| |AC| |AB BC| |AB| |BC| |AC|∴3≤ → |AC| 4．设 D 为△ABC 所在平面内一点， → ＝ → ，则( ) BC 3CD → 1 → 4 → A.AD＝－3AB＋3AC → 1 → 4 → B.AD＝3AB－3AC → 4 → 1 → C.AD＝3AB＋3AC → 4 → 1 → D.AD＝3AB－3AC 考点 向量共线定理及其应用题点 用已知向量表示未知向量答 案 A 解析 由→ ＝ → ，得→ － →＝ → － → ，所以→ 1 → 4 → BC 3CD AC AB 3(AD AC) AD＝－3AB＋3AC. 5．已知向量→＝a＋3b， → ＝5a＋3b， → ＝－3a＋3b，则( ) AB BC CD A．A，B，C 三点共线B．A，B，D 三点共线C．A，C，D 三点共线D．B，C，D 三点共线 考点 向量共线定理及其应用 题点 利用向量共线定理判定三点共线 答 案 B BDBCCD2AB解析 ∵ → ＝ → ＋ → ＝2a＋6b＝2(a＋3b)＝ → BD BC CD 2AB ∴A，B，D 三点共线，故选 B. 如图所示，在△ABC 中， →  → ，P 是 BN 上的一点，若→＝ →  → ，则实数 m 的 值 为 ( ) AN＝3NC AP mAB＋9AC 93B.1 9 3 C．1 D．3 考点 向量共线定理及其应用题点 利用向量共线定理求参数答 案 A 解析 ∵点 P 在 BN 上，∴存在实数 λ 使→＝ → ， BP λBN ∴→ → → → → → → → AP＝AB＋BP＝AB＋λBN＝AB＋λ(AN－AB) ＝(1－ →＋ → ，∵ → 1 → ，∴ → ＝ → ， λ)AB λAN AN＝3NC AC 4AN → → 2 →  → 8 → ??1－λ＝m， ∴AP＝mAB＋9AC＝mAB＋9AN，∴? 8 解得 m  1 ＝9，故  A 正确． ??λ＝9， 如图所示，O 为线段 A0A201 外一点，若 A0，A1，A2，A3，…，A201 中任意相邻两点间的距离 —→ ——→ —→ —→ —→ ——→ 相等，OA0＝a，OA201 ＝b，用 a，b 表示OA0＋OA1＋OA2＋…＋OA201 ，其结果为( ) A．100(a＋b) B．101(a＋b) C．201(a＋b) D．202(a＋b) 考点 向量共线定理及其应用题点 用已知向量表示未知向量答 案 B OA0＋OA201 ＝2OA解析 设 A0A201 的中点为 A，则 A 也是 A1A200 OA0＋OA201 ＝2OA  ——→ → ＝a＋b —→ ——→ —→ ——→ ——→ ——→ a＋b，故—→ —→ —→ ，同理可得，OA1＋OA200 ＝OA2＋OA199 ＝…＝OA100 ＋OA101 ＝ OA0＋OA1＋OA2 ——→ → ＋…＋OA201 ＝101×2OA ＝101(a＋b)．故选 B. 二、填空题 |AB||AC||BC|8．已知 → ＝6， →