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2022新高考不选的科目需要会考吗 对于刚刚启动新高考省份的考生来说，大家对一切都是模糊的， 都不是很明白，对于新高考中不选的科目不知会不会考到呢?以下是小 编为大家准备了2022新高考不选的科目需要会考吗，欢迎参阅。 2022新高考不选的科目需要会考吗 首先给大家讲一下会考。会考又称合格性考试，分文化科目与实 践科目。文化科目为：语文、数学、外语、政治、历史、地理、物理、 化学、生物、信息技术、通用技术，共计11科;实践科目为：物理、化 学、通用技术、生物等实验操作。不同省市的考试科目会有不同。 考试科目的成绩报告分为4 个等级 A、B、C、D(优秀、良好、及 格、不及格) ，考查科目的成绩报告只分2个等级(及格、不及格)。 然后回答一下上面的问题，新高考不选的科目可以不参加会考。 但是不参加会考会一些弊端。随着现在国家对综合评价招生政策 和自主招生政策的推广，会考成绩也在日渐被重视起来。 会考不仅关系到是否能拿到高中毕业证，对志愿录取也会有影响。 1.不同的院校在招生时对会考成绩会有不同的要求，虽然用到会 考成绩来录取学生的几率较小，但是在部分院校录取时，如果你与竞 争者高考成绩相同，专业要求科目成绩也相同，在各自城市的排名也 相同的话，那么就会参考的会考成绩。 2.部分专科院校在录取考生的时候会将考生会考成绩级别作为参 考项。 3.如果会考成绩全是A ，那么你就有机会报自主招生。 小编是更支持参加会考的，会考以优异的成绩通过不仅仅是得到 高中毕业证，在志愿录取时也会有相对的优势。 6类更容易得高分考生 1、思维活跃的考生更有前途 解读：实际上，学科之间的边界在某些学段就是模糊的，高中又 有各个学科综合的学习。而现代科学技术正朝着既不断分化又不断综 合的方向发展，新知识的生长点往往出现在学科的边缘和学科之间的 交叉处。所以，具备各学科、各板块知识融通能力的考生，更符合时 代潮流。 高考中绝大多数试题的解答方法、思维方式不是唯一的，而是多 种多样的。通过方法的选择、解题时间的长短，就能够区分出考生能 力的差异。因此，能够广泛涉猎、博学多识、学贯古今、触类旁通， 未来善于穿越学科边界、进行融通并且能够解决实际问题的学生，是 最有前途的。 支招：今后，学生在高中阶段应多参加社会实践活动，多按照自 己的兴趣去解决一些实际问题。这对于迎战新高考，搞好大学本科阶 段的学习，甚至对于今后参加工作都是有好处的。 2、广泛阅读的考生成绩更好 解读：北京市教委发布《北京市中小学语文学科教学改进意见》， 指出中、高考语文试卷中增大古诗文、现代文阅读量，增加优秀传统 文化内容考查，适当增加主观题的比例，设置“可选择性”作文命题。 由此可见，阅读能力成为多门学科考查的重点。结合阅读来考查 学生的综合能力，不仅仅体现在语文卷中，在理综、文综、数学等多 个学科也都有不同程度地加强。尤其是语文卷的阅读试题，涉及古今 中外各种作品。考生完整地读过和没有读过原著，最后的成绩绝对是 不一样的。 信息时代和高校的人才选拔，要求学生具有快速阅读能力和信息 筛选处理能力。高考试题阅读量的加大，很好地贯彻了这个要求，并 向整个基础教育学段的教师和学生、家长发出了一个明确的信号：今 后高考侧重于考查学生在 12年基础教育阶段的阅读积累和知识融通、 应用能力，靠死记硬背和只熟悉课本中节选的名著片段，是考不出好 成绩的! 支招：要想让学生多读书，家长就要从自身做起，同时，要教给 考生速读、泛读、精读等多种阅读技巧，学会深度阅读，不断丰富并 积累知识和能力。 3、动手能力强的考生更吃香 解读：2017 年起北京市 13个科目纳入高中学业水平考试，新的 高考改革方案充分体现了对学生动手能力的考查。学业水平考试改革 方案规定，物理、生物、化学、历史、地理、思想品德等科目按等级 赋分，不再强调分数差异。 每科都除了学业水平考试，高考参考的综合素质评价，每个方面 都包含开放性社会实践活动的内容，对实践能力提出了明确的要求。 这意味着今后学生必须将学习搬到社会大课堂中，在实践中提升综合 素养。 支招：学生要树立终身学习的观念，重视学习与社会和生活的联 系，提高所学知识的应用性，提高学习的兴趣和信心。老师和家长也 应该充分利用科技馆、博物馆、家庭中的各类资源，拓宽考生主动学