2023届高三语文写作练《精神成长》材料作文题解及例文精选.pdfVIP

2023届高三语文写作练《精神成长》材料作文题解及例文精选 【作文题】 阅读下面的材料，根据要求写作 列夫·托尔斯泰说：“人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。” 宫崎骏说：“成长是一笔交易，我们都是用朴素的童真与未经人事的洁白交换长大的勇气” 冯友兰说过，人生有四种境界：自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。这其实也是在说人的精 神成长的境界。自然境界是说一个人做事只凭本能或社会习惯，功利境界是说一个人可能意识到了他自己， 为自己而做各种事，做事的动机是利己的道德境界是说，有的人可能了解到社会的存在，为社会的利益做 各种事。天地境界是说一个人可能了解到，社会整体之上还有一个更大的整体，即宇宙 他了解他所做的 事的全部意义，并自觉做他所做的事。 以上材料对你的精神成长有哪些启示？请结合材料内容，写篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800字 【题解】 成长，是一个永恒的人生主题。从出生到死亡，所有生物都要经历这样的成长过程，但是人与其它生 物的 不同之处在于不仅有生物学上的成长，还有社会学上的成长，精神成长就是我们在社会学意义上的 成长。 这次考试的作文题目虽然看不出特别创新之处，但是在关注学生实际，关注社会生活方面却是紧扣高 考命 题方向。毕竟，对当下的高三学生来讲，物质层面的成长需求几乎不存在太大的困难，但是精神成 长却是每一 代青年人都会遇到的难题，都说“谁的青春不迷茫，谁的青春不张扬”，无论是迷茫还是张 扬，这都是一个青年 人精神成长过程中的常态，然而并不是每一个青年都能找到精神成长的正确途径， 并不是每一个渴望精神成长 的青年都能及时得到所需的养料，无论是方向还是方法，无论是自发需要还 是外力指导，当代青年在精神成长方面确实存在着更多的困难与挑战，诱惑那么多，歧 路那么长，压力 那么大，对物质的追求往往掩盖了人真实的需求。身体缺钙可以一目了然，引起足够的疗救的 注意，及 时补钙，但精神缺钙却是难以查明，甚至难以找到良药医治，而且常常是多了不可挽回的绝境时才会 引 起自己和他人的注意。所以精神成长不仅是学生们的当务之急，也是全体社会成员的必须之物，是每个人 都需要认真思考，认真 对待，认真追寻的。 本题目由三部分构成：叙述性材料，任务性材料，要求性材料。叙述性材料由三段话构成，三位名家 关于“精神成长”的精辟概述，但是审题时需要仔细分析每个人语言的 侧重点。列夫·托尔斯泰的话强 调了精神成长的必然性，使命性，突出了精神成长是不可推卸也无可推卸的责任， 也就是告诉学生无需 1 辩论精神成长“要不要”“该不该”。宫崎骏的话则是告诉我们“精神成长”的路径，是需要做出牺牲的， 无论是朴素的童真还是未经人事的洁 白，都是需要用来交换长大的勇气的。那么在这成长的路上也就是 需要勇气，需要有童真与洁白，来不得虚伪 与污秽。冯友兰的四种境界干脆就是告诉我们精神成长的追 求境界，或者说是不同人的精神成长最终的不同结果， 当然也可以是一个人精神成长的不同阶段，循序 渐进，逐级而上，最终达到最高境界“天地境界”。为了让学生 们看懂，命题人特意不厌其烦地将四种 境界的内容做了阐释，从这些阐释性文字中，我们可以看出每种境界的 高下，当然也是引导学生要努力 提高自己的境界。 任务性材料的内容较为常规，主要需要注意结合上述材料谈自己的感悟与思考，写作时不可脱离了身 份设 定——高三学生，也不可脱离关键词——精神成长，更不可脱离内容限定——自己关于精神成长的 感悟。要求性材料很常规，虽然没有对文体的要求，但是因为“启示”“感悟”“思考”等词语的出现， 那么议论文比较 适合。审题时必须围绕三位名人的话对“精神成长”进行剖析。从“是什么-为什么-怎 么样-什么结果”这样的思维顺序可以分析： 什么是“精神成长”？人为什么需要“精神成长”？怎么样才能让精神成长？精神成长后会有什么结 果？进而可以追问：需要什么样的精神成长？从思辨的角度可以思考： “物质成长”与“精神成长”是什么关系？个人“精神成长”与全社会“精神成长”有什么 关系？ 在思考并回答以上问题后，我们可以进一步明确题意，从而概括中心观点。在实际写作中，三则材料，综 合参考可以，择其一二详说亦可。但不主张否定任何一段，三段话都精辟有 理，