高三语文 历年高考现代诗歌试题.pdfVIP

例 4 （2000 年北京春）对下面这首诗的赏析，不恰当的一项 雷 杜运燮 随着陆陆续续的闪电警告：他们来了！ 阵阵风都传播着到来的确讯：他们来了！ 每一叶片每一枝条都遥指着：他们来了！ 每双眼睛在渴望，每张嘴在颤动：他们来了！ 越过一张又一张被撕掉的树叶标语，他们来了！ 越过一个又一个监狱的铁窗，他们来了！ 越过一条又一条报纸上的捏造消息，他们来了！ 越过一堆又一堆难忘的血泪，他们来了！ 为着撕人心肺的被窒息的呻吟声，他们来了！ 为着惨绝人寰的最底层的挣扎声，他们来了！ 为着回响在无数街道和炕头的怒吼声，他们来了！ 那就是冲破冰冻严寒的春雷欢呼声：他们来了！ 1948 年于新加坡 A．诗歌第二节从 “山雨欲来风满楼”的自然图景转向 40 年代中国社会的政 治黑暗，以四个“越过”表明“雷”来势的不可阻挡。 B．诗歌第三节重在表现“雷”滚滚而至的目的，并把“雷”从实写升格为 一种消灭压迫和剥削的解放的象征。 C．最后一句中“冲破冰冻严寒”几个字，意在承接诗歌第一节春雷到来之 前自然界的种种征兆和反应。 D．以“随着”“越过”“为着”起始的三节诗，既隐含“雷”到来时由远及 近的动态，又逐步揭示了“雷”作为人民解放象征的寓意。 例 5 （2001 年北京春季）对下列这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ） 偶成 戴望舒 如果生命的春天重到， 古旧的凝冰都哗哗地解冻， 那时我会再看见灿烂的微笑， 再听见明朗的呼唤——这些迢遥的梦。 这些好东西都决不会消失， 因为一切好东西都永远存在， 它们只是像冰一样凝结， 而有一天会像花一样重开。 1945 年 5 月 31 日 A．诗歌通过抒写“如果生命的春天重到”的“梦”，表达了诗人对光明未来 的深情呼唤和抗战胜利的坚定信念。 B．第二句中 “古旧的凝冰”喻指中华民族因历史悠久和专制暴政而被冰结、 窒息的生命力。 C．诗歌第一节写想象中的美好情境，第二节再给出其中道理，这种结构使 传达的信念更富说服力和感染力。 D．诗歌多次出现“重到”“再看见”“再听见”“重开”等字眼，隐含有生命 循环的悲观意味。 例6 （2001年全国卷）对下面一首诗的赏析，不恰当的一项是 （ ） 海 臧克家 从碧澄澄的天空， 看到了你的颜色； 从一阵阵的清风， 嗅到了你的气息； 摸着潮湿的衣角， 触到了你的体温； 深夜醒来， 耳边传来了你有力的呼吸。 1956年 A．诗人用平实的语言，分别从视觉、嗅觉、触觉、听觉四个方面写出了他 对大海的感受。 B．由远而近、从白天到夜晚，大海给诗人的感觉不尽相同，这些形成了全 诗的发展层次。 C．诗人将自己的感觉加以升华，使大海人格化、生命化，向我们展示出大 海的整体形象。 D．这首诗反映了诗人对