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语文高考研读试卷的方法
第 1 篇:语文高考研读试卷的方法
高考语文冲刺:研读试卷看题型部分考生认为“语文靠平时积累,
是慢功夫”,语言素养当然不是一日之功,但如果单从应试的角度看,
研究答题规律,弥补知识漏洞很有必要,最后一个月的冲刺复习对语
文高考成绩的提升还有很大空间,考生千万不要错失良机。
1、研读高考试卷熟悉题型
今年是我省新课程标准试验高考的第二年,语文高考大纲完全承
袭了 20xx 年的考纲,语文高考题型不会有明显变化。在题型方面,主
观试题比重的增加依然是主流趋势,文字表述题占到整个试卷的五分
之四。尤其加大了古文翻译、古代诗歌鉴赏和文学类文本阅读、实用
类文本阅读的考查力度。高三考生在最后的复习备考阶段,有必要将
20xx 年新课标版高考试题及提前进入课改实验的海南、宁夏近 3 年的
高考试题认真研读,熟悉题型及命题思路。
2、汇总模拟试题找出薄弱环节
最后复习阶段,必须提高复习的效率,根据自身的学习状况量身
打造一套学习计划。
考生可以将一年来的月考、模拟试题汇总,找出自己的薄弱环节
和提升空间较大的环节。对于实在力不从心的难点不妨适当放弃,而
对于经常出错但能力水平也能够答对的部分则应重点加强。
3、进行一次系统知识梳理
语文试题按能力要求可以粗略分为记忆层次、规律层次、语感层
次。提升空间较大的一般出现在前两个层次。记忆层次试题,比如成
语辨析,文言词汇、古诗文默写等
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第 2 篇:高考语文试卷文言文诗词的学习方法有哪些
文言文、诗词的学习方法
问题 1 :语文文言文看不懂
朱鹏飞老师:要想提高文言文,也要注意一些方法。文言文的重
点是积累,所谓积累并不是没有章法的去学习,而是通过一些系统方
法进行知识的累积。首先可以分析近几年的高考文言文,我们会发现
文言文的选材也是有自己的规律的,传记类、游记类、碑帖类等,我
们可以从每个类别里选取具有代表*的文章,然后进行细致分析,找出
常规的实词,进行实词的积累。其次,我们可以根据文章的体裁,进
行文章整体结构的梳理,每一类的文章都有自己写作的思路,每一类
文章都有自己的出题方向,分析和整理这些方向,寻找共同点。再次,
精通语法辅助文言文,只有明确文言文的一些基本语法,才能够顺利
理解较难的句式。最后,认真分析考点,比如实词类,我们可以尝试
分析每个选项考察的是什么考点,是一词多义,还是古今异义,只有
明确考点,才可以更加精准的得到*。
问题2 :老师您好,我想请问一下,文言文阅读词汇以课本为主还
是需要再扩充一些呢?
朱鹏飞老师:文言文的阅读积累要以课本为基础,在此之外进行
拓展,可以适当选取近几年的真题,从里面去积累常用词汇,就像英
语中有常考词汇一样,文言文也需要加强这类的积累。
问题 3 :老师您好,我的语文一直是在90 左右晃悠,文言文不太
好,作文有时候也不知道应该写什么,有没有什么办法呢。
朱鹏
未完,继续阅读
第 3 篇:提高考研复试面试的成绩的 7 个方法
1、第一印象
有句话说,你永远没有第二次机会给人以第一印象。人都有先入
为主的习惯,第一眼看到的印象,最为深刻,比起你在面试场上说话
的内容,语气、语调和整个人的气场更关键,就是你的第一印象。
2、个人素质
有人会问短短几分钟的叙述就能将自己展现出来吗 ?回答是当然可
以!一般人在紧张的状态下的表现反而会更加真实,那么面试老师就会
注意你潜意识的小动作和讲话的声音。
正常来说,比较讨面试官欢心的几个特质有:积极,乐观,稳重,
踏实,好学,聪明等。或许所谓的眼缘主要是在这里啦。
3、*知识
其实个人觉得这部分影响因素一般,*问题通常会有一些难度,能
答出来当然是最好的,如果答不出来也不要紧,但是 !但是 !你要诚恳的
向老师表示抱歉,要有临场应变能力,这才是关键!
要给自己 (或者心仪你的老师 )台阶下,尽量试着去解答 (其实有的
老师看你答不出来也会着急的,他们会想办法引导你的思路,给你一
点提示,毕竟老师也是从你这个阶段过来的 ),回答一定要积极,实在
不会就要礼貌的说出来。
4、本科就读的学校
一般导师会参考考生的本科学校,但是大家也不必太紧张,老师
并不会像你想的那么介意。本科期间的表现所
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