人教版小学四年级下册语文《渔歌子》教学设计.docxVIP

人教版小学四年级下册语文《渔歌子》教学设计 《渔歌子》教学设计 教学目标： 1、学会3个生字，能够有感情地朗读背诵《渔歌子》。 2、感受清新明丽、宁静美好的春日垂钓图，领悟作者寄情山水、悠闲自得的心境。 3、初步感受“渔歌子”词的形式特点，用自己的话解释诗词的意义。 4、培养阅读词的兴趣和对词的热爱之情，养成课外主动积累的好习惯。 教学重点： 有感情地朗读背诵《渔歌子》，体会这首词描绘的景象，培养阅读词的兴趣。 教学难点： 领悟作者寄情山水、悠闲自得的心境。 教学过程： 课前谈话： 同学们，早上好。今天是我们第一次见面，我很高兴能和大家一起学习。我是来自蒙阴县常路镇中心小学的赵老师，你们可以