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英语选择题答题技巧
因为英语学科要说的明白,需要的篇幅较长,我尽量简化,同学们耐心看吧。当然,水平
高的同学就不必看了。
1、做好英语选择题的前提
英语满篇都是选择题,貌似很好做,但是很多人确实丢分丢的厉害。究竟是什么原因呢?
今天不讨论这些,但是要强调一点:英语做题的出发点是以其母语为出发点的。
英语的特性是直来直往,是非常讲究客观的,但是我们容易接受的思维却极其主观的,因
此许多同学在读懂题目的情况下仍然对着选项模棱两可,导致丢分,就是因为很多选项从主
观意思上去想都是成立的,但是从客观描述上题目并没有讲到。
比如07 年全国卷阅读题,部分同学可能有见过,阅读理解大意是圣诞前夕,大家都在准备
狂欢,装饰自己的屋子等,但是有一对夫妇骑车去上班,下班回家时发现车子被偷了。后来
这对夫妇登了报纸,很多人关心他,甚至有人送车给他。有道题问,这段话告诉我们什么?
选项有这对夫妇过的日子很艰辛,大家可能会想,大过节的大家都在玩,确实是很辛苦。但
是原文没有提到,很多人自认为正确的答案其实是错的。还有到题问,这篇文章说明了什么?
有两选项:去公司上班去要记得看好车子;登报使人出名。这些都是主观选项,很多人认为
车丢了当然要看好车子,还有一部分人认为登了报纸,不但找回车,还有人送车,这说明登
报使人出名了,这些都是主观选项。
单选、完形也存在这么些情况,很多时候大家题目看的很顺,甚至每个单词都认识,但是
一看选项傻眼了,这是因为没有抓住语义做题,具体原因也不多做分析了,其实大家心里都
有个数。
做好英语的前提第一是保持客观性,这也是做好任何学科选择题的前提。英语做题的另一
个重点是讲究用语义做题。
2、淡化语法结构分析,转为语法客观理解
当前最首要的是要淡化语法结构分析,转为客观理解语法:现在大家都落入到语法结构分
析的套路中去,始终弄不明白各种繁杂的语法。语法书都是翻开任何一本语法书,有薄于100
页的吗,即使你通读下来,有帮助吗?因为我们总是单独的去看一个独立的语法点,从来没
有去理清这些语法之间的关系。先看这句话,Although she is beautiful, but I cannot marry her.
大家都知道这句话是错的,因为 although和 but不能连用,但是,你想过为什么不能一起用吗?
再看这句话:I see a girl is beautiful.大家应该知道这句话是错的,甚至有些同学可以告诉我,
这句话应该改成 I see a girl who is beautiful.的定语从句,水平再高一点的同学会告诉我,这句
话还可以改成 I see a girl being beautiful.的非谓语动词形式,谁能告诉我这句话为什么不对?就
是因为你说不出为什么不对,你才会在紧张的高考做题中不断出错,其实,客观的理解高中
英语语法乃至整个英语语法最本质也是最核心的一句话就是 “一句话有且只有一个谓语”,也就
是说,没有谓语不行,但多了也不行,see已经充当谓语,后面的 is就要降低身份,而降低身
份只有两种方法,一种是变成从句,另一种是非谓语动词,于是才有了后面的一系列语法。
现在再回头想想为什么 although和 but不能同时用,也就容易明白了,当你按照这个思路把整
个高中语法做成一张图,怎么考也不会再害怕了。
英语时态是最常考的问题,高中要求大家熟练掌握六种时态,过去完成时、一般过去时、
现在完成时、一般现在时、现在进行时和一般将来时,还有两种时态可能考到,但要求不高,
即将来完成时和将来进行时,我们学习的时候一定是这样学的,“现在完成时主要有两种用法,
一种是过去发生的动作持续到现在,一种是过去发生的动作没有持续到现在但是对现在产生
影响,”会做题了吗?会写句子了吗?还是不会!结果老师又要你每个时态背一堆时间状语!
假设你全都背下来了,能做题吗?大家看看下面这句话对不对:I knew you’ve already done it.
注意,有 already喔!
如果你觉得上一句没错,再看这句对不对:I knew you’d already done it.好像不对。因为大
家只记得看到 already要选现在完成时。但是,第二句才是正确的写法,这里只能用过去完成
时!为什么你会选错?因为你依然没有将所有时态之间联系起来,只是孤立地背诵每一种时
态,结果必然惨败。我们要从语义上判断时态。大家请客观的认识时态的本质:时态并不是
反映了时间状语,而是反映了动作发生的先后顺序,换句话说,当我们叙述一连串的动作时,
要按照这样
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