北京市2018届高三高考语文一轮复习 第29课时 文言翻译.pdfVIP

第三章 文言文阅读 第29课时文言翻译教学设计 一、教学目标 1．知识目标 了解文言翻译高考命题规律及常见题型，学习文言翻译的方法技巧。 2．能力目标 能够掌握并熟练运用文言翻译的方法技巧，正确翻译文言语句。 3．情感目标 培养热爱传统文学、热爱传统文化的情感。 二、教学要点 了解文言翻译高考命题规律及常见题型，学习文言翻译的方法技巧。 三、教学难点 掌握文言翻译的方法技巧，并能熟练运用，正确翻译文言语句。 四、教学流程 教学流程 教师活动 学生活动 设计意图 明确考纲： 阅读 了解 明确考纲， 明确考纲 文本内容的理解（包括翻译等） 考纲。 使复习有 针对性。 展示高考例题： 1．独立完 以近年北 1． 【2016年高考北京卷】阅读下面文言文完成题目 成高考典 京市高考 桓公问于管子曰：“楚者，山东之强国也，其人民习战斗之 型例题 本考点题 ． 道。举兵伐之，恐力不能过，兵弊于楚。为之奈何？”管子对 2．小组交 目为典型 曰：“即以战斗之道当之矣。”公曰：“何谓也？”管子对曰：流答案 例题，有助 考题导引 “公贵买其鹿。” 3．展示答 于考生迅 桓公即使人之楚买生鹿。管子即令桓公告民，藏谷十之六。 案 速了解高 ． 令左司马伯公将白徒而铸钱于庄山，令中大夫王邑载钱二千万， 4．总结纠 考题型及 ． 求生鹿于楚。楚王闻之，告其相曰：“彼金钱，人之所重也， 错 命题规律， 国之所以存，明王之所以赏有功。禽兽者，群害也，明王之所 培养学生 弃逐也。今齐以其重宝贵买吾群害，则是楚之福也，天且以齐 的积极应 ． 私楚也。子告吾民，急求生鹿，以尽齐之宝。”楚民即释其耕 考意识。 农而畋鹿。管子告楚之贾人曰：“子为我致生鹿，二十赐子金 百斤，什至而金千斤也。则是楚不赋于民而财用足也。” ． ． 【】 楚之男女皆居外求鹿。隰朋 教民藏谷五倍，楚以生鹿藏1 钱五倍。管子曰：“楚可下矣。”公曰：“奈何？”管子对曰： “楚钱五倍，其君且自得而求谷。”桓公曰：“诺。”因令人 闭关，不与楚通使。楚王果自得而求谷。谷不可三月而得也， ． 【】 2