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- 2023-05-11 发布于四川
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索篇 课题荟萃
立足校园文化特色创建“比巴争章”激励评价
新模式
郭宏茹
福建省云霄县元光小学,福建 云霄)
当前,小学德育评价方式正在迎来一场翻天覆地的 小学生的年龄特点,评价方式科学、直观、有效、持久,它
变革,每一位教育工作者都应该顺应教育改革的历史潮
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