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- 2023-05-11 发布于四川
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索篇 教学研究
基于方程思想提升小学五年级学生数学问题
解决能力浅析
赵明显
甘肃省靖远县第七中学，甘肃 靖远）
小学数学的问题是随着年级的逐渐提升而逐步增 识点，虽然知识点是学习的基础，但是还没有理解就死
加难度的，数学问题越来越复杂也就意味着学生需要 记硬背知识点，
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