《圆明园的毁灭》观课报告.docxVIP

《圆明园的毁灭》观课报告 这节课的教学非常出色，老师巧妙地将爱与恨、圆明园的美与毁灭融合在一起，让学生进行一次心灵洗涤和深刻的思考。以下是这节课的几个特点： 一、教学设计合理妥当。 老师精心研究教材，从文本出发，利用教材本身的特点，紧抓重点，先教授圆明园昔日的辉煌和爱，再到描述圆明园的毁灭，让学生感受到“毁得让人心碎”的痛苦。这样把爱与恨、美与毁和谐地融合在一起，整个课堂氛围非常好。这不仅体现了工具性与人文性的和谐统一，更体现了新课程标准所提倡的知识技能、过程方法、情感态度和价值观的交融。 二、教学重点突出，难点得到突破。 圆明园的辉煌已成为历史的记载，让学生在脑海中再现它昔日的景观是教学的