四年级上册习作四学用拟声词三.pptxVIP

四年级上册习作四学用拟声词三;我们每个人都有耳朵，可是谁的耳朵最灵敏呢？;你们认识这些动物吗？你听过它们的声音吗？;小猫 小鸡 小鸭 老牛 小狗 小羊;我会小结 ： ; 大千世界，声音无处不在，我们说话和写作时，如果用上了象声词，就会使人如闻其声，有身临其境的感觉。 ;比较句子;象声词的作用; ;; 要在叙述具体、描写生动的前提下，恰当地使用象声词，才能使文章锦上添花。 ; 苏教版语文四年级上册;;;观察下面的图画，你仿佛听到了什么声音，能用什么象声词来表示听到的声音。 ;呼呼;图一：走出家门，来到大自然中 ，你看到了什么？听到了什么？你又想到了些什么呢？ ;;图四：; 勤快的爸爸一下班就钻进了厨房。水龙头“哗哗哗”唱起了歌，给嫩绿的小白菜们洗了个澡。“滋滋”爸爸将白菜倒进了锅里，用铁铲不断地翻炒着，“当当当”铲子和锅底亲热地打着招呼。放上作料后，爸爸从橱柜里“砰砰砰”拿出一个瓷盘，盛上刚炒好的小白菜。“开饭了！”一首热闹的锅碗瓢盆交响曲在爸爸得意地叫嚷声中结束了。 ;丁铃铃;; 观察下面一幅图，听听声音，你能想到什么？;老师这儿也收集了一些象声词：;;谢谢观看！