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PEP【人教版】四年级上册英语教学计划及进度表 PEP【人教版】四年级上册英语教学计划及进度表 一、学情分析： 激发学生学习英语的兴趣是小学英语教师的重要任务。对于已学过两年英语的四年级学生来说，他们有一定的英语基础，但在听、说、读、写方面还需要进一步提高，尤其是口语表达。因此，本学期的教学重点是巩固英语基础知识，培养学生的听、说、读、写能力，分层教学，以保持学生的英语学习兴趣，培养学生的英语语感，提高总体英语水平。 二、教材分析： 本学期使用的是新标准(三年级起点)第四册教材，涉及到时态、能力的表达和特殊疑问句，以及48个音标的学习。教师需要深入研究教材，掌握教材的重难点。 三、重点难点：