2023年安徽省合肥市第四十二中学中考一模语文试题.docxVIP

合肥42中2022-2023学年度第二学期中考模拟测试卷语文试题卷 本试卷满分150分（含书写分5分），考试时间150分钟 一、语文积累与运用（35分） .默写（10分） （1）社会的进步，文明的演进，历史的发展，离不开英雄人物的贡献。他们是李贺《雁门 太守行》中“,”视死如归的将士；是孟 子《富贵不能淫》中“富贵不能淫，,” 的大丈夫；是《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》中“, ”廛战沙场的辛弃疾。正是这些“风流人物 给我们留下了宝贵的 精神财富 （2）中华古诗文是民族优秀传统文化的瑰宝，其言简义丰的语言特点，形式多样的表现风 格，值得我们学习借鉴。《北冥有鱼》中“,其翼若垂天之云”，运 用传神的动作描写，塑造了一个硕大无比的艺术形象；《曹刿论战》中 “o可以一战，通过简洁的语言描写，突显了曹刿取信于民的政 治远见；《卖炭翁》中，“，”,以生动的 肖像描写，表现了卖炭翁年龄的老迈和劳动的艰辛。 .请运用积累的知识，完成（1）?（4）题。（13分） 大堰河，今天我看到雪使我想起了你： 你的被雪压着的草盖的坟mu, 你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲， * 你的被典押了的一丈平方的园地， 你的门前的长了青面的石椅， 大堰河，今天我看到雪使我想起了你。 （1）以上文段选自作品集《》,这节诗首尾两句运用了 修辞手法，渲染了诗人对大堰河的 之 情。（3分） （2）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字（4分） 坟mD （ ） 檐（ ）头 典（ ）押 青面 ? ? （ ） （3） “瓦菲”在文中的意思 o （2 分） （4）这节诗中写了哪些意象？有什么作用？ （4分） 3.九年级某班级开展“君子自强不息”综合性学习活动，请你参与。（12分） （1）郑弘毅同学活动后写下一段感言，下面是其中的部分内容。 【A】这次活动，使我领悟了自强不息的品质。自强不息是人的精魂,可以让我们的 人生更加精彩。人人都渴望成功，但成功只会眷顾坚定者，奋进者，搏击者，而不会等待 犹豫者，懈怠者，畏难者。前进的途中也许会遇到急流险滩，但只要我们有理想，【B］鳌 ? ? ? 于奋力拼搏，勇于担当责任,就一定能抵达胜利的彼岸。【C】许多人能够取得成功，原因 都是因为他们具有自强不息的精神。 ①划线句［A］有语病，可将“”改成“九 （2分） ②将划线句【B】删改成两个三字短语□□□, □□□（可参照加点的文字），可以使语言更加 整齐、和谐。（2分） ③划线句【C】有语病，请提出修改意见。（2分） （2）中国古诗文中有不少体现自强不息精神和风骨的作品，同学们课外搜集了一些诗文名 句。请将正确选项填入表格。（3分） 诗文语句 绳锯木断，水滴石 穿。 千磨万击还坚劲， 任尔东西南北风。 仰天大笑出门去， 我辈岂是蓬蒿人。 精神风骨 ① ② ③ A.不屈不挠 B.自信乐观 C.持之以恒 （3）许多诗人借歌咏具体的事物来表现自强不息的精神。请分别填写下面诗句所咏之物的 名称。（3分） ①粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。②已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 ①粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。 ②已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 ③桃李盛时虽寂寞，雪霜过后始青葱。 二、阅读（55分） 请阅读下面的文字，回答问题。 所咏之物： 所咏之物： 所咏之物： ［一］春雨遐思（22分） 李士兵 ①春雨又称“杏花雨”，她呼唤花骨朵儿快快醒来，妆扮美丽的春天。 ②半夜醒来，听窗外雨声滴滴答答，清脆悦耳，恍如钢琴弹奏出的乐曲。静心聆听， 这声音里还夹杂着窗外几棵竹子在风中摇曳发出的沙沙声，那是一位外地友人特地带给我 的观赏斑竹。 ③我睡意顿消，心情也愉悦起来，许多关于春雨的画面浮现在眼前：细雨中，在田间 弯腰耕作的农民；放学路上，手牵着手在雨后彩虹下笑语盈盈的学生…… ④（1） “”, 一场春雨初霁，粉红色的杏花便压弯枝头，一树花 开，蝶舞蜂闹，春意盎然。三五好友在树下流连忘返，谈笑嬉闹，一起合影，不负春光不 负卿！（2） “”，寂静的庭院，雨雾笼罩下，青砖黛瓦，屋檐处燕子衔泥 筑巢，杏花开放，满园花香。春雨又将树叶上的浮土冲去，露出碧绿的颜色，那又是一番 清新可人的意境啊。 ⑤小时候，常听大人说：“春雨不隔人，乡村农事忙。“小路上，田地间，到处都是戴 着斗笠，拿着农具的农民，他们在翻土、施肥、播种。“春种一粒粟，秋收万颗子”，趁着 这春雨带来的春潮，辛勤劳作着，为一年的好收成开个好头。 ⑥他们忙碌着，忘记了时间，忘记了饥饿，直到孩子们连蹦带跳地跑到跟前脆生生地 大喊一声：“爹，回家吃午饭咯！ ”他们才抬起头向远处村庄望去，果然，村庄上空炊烟袅 袅，在细雨蒙蒙中氤氤成了一幅丹青水墨画。 ⑦江南的春雨细密如针如丝，往往伴随着晴空艳阳。前年的装春，我在苏州留园的轩 榭楼台，假山池沼间观赏金鱼戏水，与一场春雨不期