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幼儿园课程复习纲要
一、选择题
B 1．被称为“行为目标之父“的是
A．博比特 B.泰勒 C.惠勒 D.斯坦豪斯
C 2. 提出了课程编制的过程模式。
A.艾斯纳 B.杜威 C. 斯坦豪斯 D. 泰勒
B 3.在课程目标的不同价值取向中， 反对把人作为物而把课程目标技术化的倾向，并把课程
看做是一种动态生成的师生互动过程。
A.行为目标 B.生成性目标 C.表现性目标 D.预设性目标
A 4.泰勒认为，在课程编制中编制者必
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