素质教育新理念.pdfVIP

素质教育新理念 1、树立素质教育的“两观”。一要树立“素质教育”的教育观，即：教师要努 力创造一种适合每个学生生动活泼、主动发展的教育。二要树立“素质教育”的 质量观，即：一要看学生的进步幅度；二要看学生全面素质的提高。 2、调整传统的培养目标，改变以前重传承轻创新，重知识轻能力，重学业轻创 业，重单一型轻复合型的旧的培养模式。把教育定位在为学生的终身发展服务， 学生走向社会能否适应激烈竞争的国际社会，是衡量教育质量的标准。 3、以“素质教育”为载体，对学生进行：思想品德素质教育，科学文化素质教 育，身体心理素质教育