依托活动注重评价的高中英语听说教学规程-来源：考试与评价（教师版）（第2018004期）-英语辅导报社.pdfVIP

依托活动注重评价的高中英语听说教学规程 上海市宝山区教育学院 厉天宝 内容摘要铱 学生英语语言的理解性技能和表达性技能在听说课上如何落实是当下高中英语教学面临的一大挑战遥 本文融高中英 语教学的主题语境尧语篇类型尧语言知识尧文化知识尧语言技能和学习策略六要素与听说教学中袁通过对接趣点尧以听促说尧交流展示尧综 合提升等学习活动帮助学生梳理整合学习内容袁分享经历和观点曰通过自评和互评形成多元思维和批判性思维袁养成良好的英语学习 习惯遥 关键词铱 活动 评价 英语 听说 规程 理 教学理 与教学