初中历史课堂有效教学研究-来源:考试与评价(教师版)(第2018005期)-英语辅导报社.pdfVIP

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  • 2023-05-12 发布于四川
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初中历史课堂有效教学研究-来源:考试与评价(教师版)(第2018005期)-英语辅导报社.pdf

初中历史课堂有效教学研究 惠东县惠东实验中学 广东惠州 刘铸鑫 揖 内容摘要铱 目前袁初中历史教学还存在一些问题袁影响学生学习主观能动性的发挥遥 要打造更加有效的初中历史教学课堂袁需要 从教学目标尧手段和评价等几个方面入手袁通过整合教学内容和更新教学手段袁突出学生主体地位袁提升初中历史教学效率遥 揖 关键词铱 有效性 历史教学 综合 质 随着新课程改革的深化发展袁 初中教学虽难以摆脱应试教 渊 三冤课堂评价有效果 育的束缚袁但更加强化学生主体性地位遥 初中作为初中

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