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初中数学教学中数形结合思想的应用-来源：新课程（第2022002期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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  • 2023-05-12 发布于四川
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初中数学教学中数形结合思想的应用-来源：新课程（第2022002期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

    教学篇 方法展示 初中数学教学中数形结合思想的应用 孙芳存 庄浪县水洛中学，甘肃 庄浪） 数形结合思想强调的是将数的抽象严密性和形的 对抽象的数量关系进行呈现，引导学生通过直接观察形 直观形象性相结合。随着课程改革的深入，初中数学教 成感性认识，并逐渐过渡到理性思考，提高知识学习与 学中越来越重视数学思想的渗透，而数

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