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- 2023-05-12 发布于四川
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索篇 课改论坛
新课改背景下初中数学教学方法研究
马 瑞
甘肃省陇西县柯寨初级中学,甘肃 陇西)
开展新课程改革,初中数学教师要考虑到教学方法 确,共同讨论图像变化和函数性质。教师通过引导学生
的改善,让学生能分析问题、解决问题,确 提高学生的 进行合作学习,可以 学生有更高的协作能力和团队
数学素养, 学生能更高效地参与课堂学习,推进现 意识,进而提升学生的学习效率,使学生得到更大发展。
代教育发展。
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