基于初中物理深度学习的教学实践策略-来源:新课程(第2022002期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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基于初中物理深度学习的教学实践策略-来源:新课程(第2022002期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

教学篇 方法展示 基于初中物理深度学习的教学实践策略 唐红梅 常州市新北区实验中学,江苏 常州) 在新课改的背景下,对于初中物理学科教学提出了 重要途径,因此需要做出细致的思考与研究,以此来提 全新的要求,需要教师积极突出学生的主体地位,以学 高初中物理学科教学效果。首先,教师需要以提升学生 生为核心展开教学过程。所以教师有

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