幼儿园户外活动的组织与实施
一、户外活动有的明显特点:
户外活动是幼儿园教育教学的重要组成局部, 也是有打算、有目的的教育活动。
户外活动分为园内和园外两种,但是园内活动和园外户外活动是相互补充的, 园 内活动照旧是封闭的,只有师生之间的交往,与社会的接触有确定的距离,而园 外活动则是社会中的真实操练,在成人的监护相对减弱的状况下,幼儿必需相对 独立地解决所遇到的问题,此时,他们会得到更多的实际熬炼,并在思考和解决 问题的过程中得到进展。这两种户外活动形式虽有不同,但都是以教育目标动身 组织的有目的的活动,户外活动不是任凭性的,它只是教育环境、教育形式的变 化,,是室内教育活动的补充和延长。
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