二零二三年 优质公开课景泰蓝特点.pptxVIP

传统首饰设计与加工工艺教育部职业教育宝玉石鉴定与加工专业教学资源库Gems and Jade Identification and Processing Teaching Resource Library 景泰蓝-特点建设者：魏丹教育部职业教育宝玉石鉴定与加工专业教学资源库Gems and Jade Identification and Processing Teaching Resource Library01造型小巧目录02省工省料经济适用0304设计要求教育部职业教育宝玉石鉴定与加工专业教学资源库Gems and Jade Identification and Processing Teaching Resource Library 机制景泰蓝产品的尺寸，规格、体积均以小件为主，这是因为机线生产的特性而限定。一是冲床的型号压力。二是铜片的厚度与韧性。三是机械加工胎型只能是平板式或呈商单弧形，冲压出来后便于将单一的平板(或略呈弧形）相互组合焊接出立体造型。四是胎型上的图案纹样必须简练醒目。不能过于繁琐，正是这些因素限定了机制景泰蓝只能是以小件为主，目前最大的产品也不过30余厘米。 特点造型“小”“巧”教育部职业教育宝玉石鉴定与加工专业教学资源库Gems and Jade Identification and Processing Teaching Resource Library 只能以小件为主的机制景泰蓝，如果熟练地把握住其规律特点，能够制作出别具风格的景泰蓝产品。机制景泰蓝产品小，不是“小而空”，而是要“小而巧”，“小而精”。尤其是与图案纹样组合的巧妙自然，主题鲜明，更显出机制景泰蓝的艺术特色。其“巧”在于胎型与纹样结合的巧妙。纹样与釉色配置的和谐，既展示出传统手工掐丝的美，又突出了机制景泰蓝的“妙”。机制景秦蓝造型纹样既以传统景泰藏的造型纹样为“范本”，而又不同于传统景泰蓝，它往往是“缩檀成寸。“小中显大”，突出了机制素秦蓝胎型与丝纹的规整，简练、匀称、精确，显示出工艺流程标准化的技术美。 特点造型“小”“巧”教育部职业教育宝玉石鉴定与加工专业教学资源库Gems and Jade Identification and Processing Teaching Resource Library 机制景泰蓝的“小”“巧”，以及使用机器模具制造的特征，对这一类型的产品提出来更高的艺术要求。 这就是“精益求精”一胎型要精准， 丝工要精练，釉色要精彩题材要精辟，才能使小巧的产品更精美。特点造型“小”“巧”教育部职业教育宝玉石鉴定与加工专业教学资源库Gems and Jade Identification and Processing Teaching Resource Library机制景泰蓝的生产周期与手工生产的景泰蓝比较，相对生产时间要缩短许多。主要由于它体积小，机械化批量生产省工省时，同时还节省原材料，造型变化快，因而其经济效益也比较高。 特点省工省料教育部职业教育宝玉石鉴定与加工专业教学资源库Gems and Jade Identification and Processing Teaching Resource Library 冲压，亦称“板料冲压”，是金属压力加工方法之，利用冲模借助压力机的作用。对放在凹模和凸模间的板料进行成型(压花、弯曲、拉深等)或冲裁(冲孔、落料等).以获得所需要的工件。冲压一般在常温下进行，所以亦称“冷冲压”，就是将铜片坯料放在有一定形状的锻模模具膛内。利用压力使其变形。而获得锻件的方法。它因生产周期短，有较高的生产效率。锻件尺寸精确、表面光洁。还可锻出形状复杂一些的锻件，可提高材科的利用率，节省金属材料， 降低成本。相比较而言。省工，省料，省时。这是机制来有面的最大特点之一。特点省工省料教育部职业教育宝玉石鉴定与加工专业教学资源库Gems and Jade Identification and Processing Teaching Resource Library 机制景泰蓝产品大部分是有实用价值。如手镯、戒指、耳环、放大镜、盒尺、指甲刀、多用刀、小首饰盒、手纸盒等，它既实用美观，又价格便宜，同时作为旅游纪念品又便于携带，所以深受旅游者和广大工薪阶层的喜爱，产品销量较大。特点经济适用教育部职业教育宝玉石鉴定与加工专业教学资源库Gems and Jade Identification and Processing Teaching Resource Library 因为是机器冲压，相对于传统景泰蓝的设计，设计人员在设计机制景秦蓝产品时受到一定的限制，有严格而规范的要求。 一是设计人员必须热悉机制景泰蓝的制作过程。机制景泰蓝宜小不宜大，在有限的面积内，线描要合理，要设计出耐看新颖的图案，就