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- 2023-05-12 发布于四川
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管理篇 德育天地
小学道德与法治教学中渗透传统文化与
地域文化的思考
陈 雯
镇江市丹徒实验学校，江苏 镇江）
摘 要：小学是学生获取知识的黄金期，教师需要在日常教学活动中着重培养学生的综合能力，向学生传授正确的人生观、价值
观以及世界观。素质教育要求小学的道德与法
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